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诸城市贾悦社区学院社区教育课程建设研究报告

来源:享学网 发布时间:2018-03-12 作者:系统管理员

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作者:山东省诸城市贾悦社区学院 杨春鹏 林敬华 张会师

2018年山东省社区教育指导服务中心工作总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,以社区教育体验基地、老年教育学习基地、继续教育培训基地建设为抓手,打好社区教育拓展提升攻坚战,以山东省开展新旧动能转换为契机,积极探索产教融合、养教融合、校企合作等新型发展模式,助推山东开放大学的早日建成。

  1、启动“山东省社区教育联盟”筹建工作,进一步推进系统建设。以70家电大社区教育联盟单位为基础,吸纳部分高校、民办教育机构及其他社区教育、老年教育机构参加,组建由90-100成员单位共同参与的“山东省社区教育联盟”。

  2、组织实施“山东广播电视大学社区教育实验、示范基地”建设工程。

  (1)研究制定《山东广播电视大学社区教育实验基地(动态)评估指标体系》和《山东广播电视大学社区教育示范基地(动态)评估指标体系》

  (2)按照自愿申报、量化打分、专家评估考察的方式,从全省社区教育联盟中分别优选5-10家单位作为山东广播电视大学社区教育实验基地和示范基地。省校从理论研究、业务指导、资源开发、信息服务、人员培训、设备配套等方面进行重点支持,打造一批在全省电大系统中具有引领、示范作用的社区教育基地。

  3、实施社区教育“百、千、万”工程。加快专家库和志愿者队伍建设。即到2018年底,专家库专家达到100人,志愿者总队达到1000人,山东终身学习在线注册学习人数达到20万。

  4、开展社区教育品牌建设年活动。在全省开展“市市有特色,县县有品牌”社区教育品牌建设年活动。着力打造“网上四点半学校”(继续教育中心)、“泉学e站”(济南电大)、“社区读书站”(日照电大)、“先进文化进社区”(东营电大)、“城乡一体,学治融合”农村社区教育发展(诸城)模式等3-5个在全国有一定影响力的社区教育品牌。

  5、加快特色资源建设步伐。完成“齐鲁民风民俗”和“红色山东”等自建资源建设,启动“齐鲁家风、家训、家教”资源征集。

  6、举办全省社区教育骨干培训班(5月中旬)。积极探索开展社区教育骨干培训及社区工作者业务能力提升、家庭教育等培训项目试点,为我校社区教育体验基地建设,进行师资、市场、学习资源、培训经验等方面的积累。

  7、开展全省社区(老年)教育师资培训(6月中下旬)。积极探索社区(老年)教育师资培训工作试点,为我省各基层办学单位进行社区(老年)教育师资培训,提升社区(老年)教育教师教学水平,加快全省电大系统社区(老年)教育教师队伍建设步伐。

  8、继续在全省社区教育联盟中组织开展系列社区(老年)教育活动。拟开展第二届“山东省社区(老年)教育书画作品展”(9月)、第二届“山东省老年人摄影比赛”(9月)。第三届“山东省优秀传统文化进社区”微视频大赛(9月)、“2018年山东省全民终身学习活动周”(10月)等系列社区教育活动。

  9、扩大老年教育试点规模,加快系统整合,促进共同发展。积极争取省委、省政府的支持,加强与老龄办、老年大学系统的合作,有效整合各类老年教育资源,促进我省老年教育事业的共同发展。

  10、推进老年教育实验、示范基地建设,主动承担社会责任。在31家老年教育试点单位中各优选3-5家单位,建设山东广播电视大学老年教育实验、示范基地。采取线上、线下相结合的方式,主动分担社会责任,缓解全省各地老年教育一座难求社会压力,为政府分忧。办好舜耕校区老年教育体验中心“试验田”,举办老年人计算机基础知识、老年摄影(中级)等老年教育培训班。为我校老年教育学习基地的创建,进行师资、市场、学习资源、培训经验等方面的积累。

  11、积极推进“山东老年开放大学”筹建工作。先期完成老年开放大学申请报告和建设方案的起草工作,做好平台、资源建设的前期准备工作。开展老年教育师资及管理人员业务能力培训,进一步加大老年教育资源建设力度。根据学校总体战略布局,启动“山东老年开放大学”筹建工作。

  12、撰写出版《山东省社区教育发展报告》。组织省内社区教育专家,撰写出版《山东省社区教育发展报告》,系统梳理我省社区教育发展现状、总结经验、分析存在的问题、提出未来发展基本思路。

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