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美、日两国老年教育对我国老年教育发展的启示

来源:《中国成人教育》2018年第5期 发布时间:2019-03-15 作者:赵如钦

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【摘要】伴随老龄化社会的到来,近几年来我国逐渐重视老年教育工作。分析美国、日本两国老年教育发展经验,可给我们启示:从理念上加强认识,逐步完善法律法规,进一步开发老年人力资源,开放学习平台,开展多种形式的教育活动,扩展老年教育课程范围,促进老年福利事业与教育事业相互渗透。

【关键词】老年教育;美国;日本;学习资源

【作者简介】赵如钦(1994-),女,在读硕士,宁波大学,研究方向:老年教育、终身教育。


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