杨丰社区于2014年12月成立，社区面积约2.86平方千米。辖区内有8个楼盘小区,1个“砂之船”商业体，2栋商住公寓， 4个在建工地，1所小学，6所幼儿园，1所图书馆，常住户人口约22000余人。是一个典型的正在发展中的楼盘社区。杨丰社区虽然成立时间不长，面积不大，但已经形成了一套完整的社区教育体系。

“群众需要什么，社区就提供什么。”为满足人民群众日益增长的精神文化需求，提高社区居民综合文化素质，杨丰社区学习中心以社区居民身心需要为出发点，以社区居民满意为目标，整合辖区资源，倾力打造“1+N”联盟社区教育体系。即以社区或一个学习基地学习团队为中心，辖区各单位或团队、家庭、个人为辐射点，针对不同群体积极开展了丰富多彩的社区教育活动，形成浓厚的终身学习氛围。

一、目标导向，推广“1+N”新理念

（一）建章立制，打造社区教育体系

为确保社区学习中心工作规范有序开展，完善社区教育体系，不断提高社区居民的学习参与率，杨丰社区结合自身实际情况，积极探索社区学习中心工作新思路、新方法， 把社区文化建设和全民终身教育作为“1+N”联盟社区教育学习体系打造的终极目标。同时围绕这一目标制定工作制度、年度教育学习计划、方案等。成立以社区学习中心、辖区内单位和社区居民群众一体化的社区教育工作脉络体系。发挥党员的先锋模范作用，带动志愿者以及社区区民都行动起来，整个社区出现全民皆学的良好学习氛围。

（二）发动宣传，营造舆论氛围

坚持正确的舆论导向，通过网络、广告、宣传手册、公告栏、横幅等方式，积极引导社区居民适应时代发展要求，更新思想观念，积极学习，善于学习。同时加大典型宣传力度，营造崇尚学习，尊重知识，尊重人才的舆论氛围。

二、资源整合，优化“1+N”新内涵

（一）整合学习资源

以社区学习中心所拥有的学习资源为中心“1”，辖区内各物业小区、共建单位、社会单位为“N”，相互联动，相互优化，真正实现了资源共享，共建和谐。

目前，社区学习中心建立了多功能教室、绿色网吧、职工书屋、科普e站、VR体验区、法律咨询室、心理咨询室、党建活动中心、妇幼之家、儿童图书馆、老年人居家活动室、书画室、雷锋超市等阵地。同时各楼盘小区都配备有室内外活动场所、全民健身点、文化广场、雷锋驿站、各类宣传橱窗等，为社区居民群众提供了生活、学习以及交流的环境。各类图书馆可面向居民提供公益阅读书籍3万余册，满足了社区不同人员的需求。这些为推动社区文化教育活动项目，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质基础。

（二）整合学习团队

杨丰社区形成了以社区党员干部团队为“1”、社区群众为“N”的各类学习团队。学习团队的组建由两种：一是社区内文体爱好者自发组织成团；二是社区干部通过深入社区，走访居民，挖掘社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。目前，组建了太极拳剑队、舞蹈队、健身操队、书法班、器乐班、合唱团等文体活动队伍。其中注册文艺团队四支，文艺骨干有150余人。同时，社区学习中心还建立了社区人才资源库，成立了社区文体、书画等协会组织。这些队伍组织的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。

三、人才储备，提升“1+N”新动能

为优化教育品质，我社区学习中心一直在提升师资力量。创建以专职教师为“1”、兼职教师和志愿者为“N”的师资队伍。首先，培育一支核心团队。对社区工作人员开展专业知识、从业能力与职业素养等方面的培训活动，建设一支职业化、高素质的社区教育专职工作者队伍。其次，邀请专业教师、各领域专业人士、文化名人、有社会影响力的正面积极的优秀人员到社区进行演讲和讲座。目前杨丰社区学习中心拥有专职教师2人，在职教师、退休教师等兼职教师40多人，负责指导培训各种文娱活动及技能，旨在提升社区工作人员及居民素质。此外，杨丰社区学习中心还拥有300余人的志愿者队伍，成为社区教育的中坚力量。

四、结合实际，激发“1+N”新活力

（一）1粒“金种子”护航N个活动

长沙市望城区是雷锋的故乡，2019年以来，望城区结合区域特色，大力组织实施建设新时代文明实践中心“金种子行动”，各社区都配备有“雷锋驿站”“雷锋超市”“雷锋广场”等设施平台。杨丰社区学习中心的“金种子”行动雷锋志愿服务中队以各种社区教育活动为契机，以“金种子”行动实施为载体，在辖区内普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，深入培育和践行社会主义核心价值观。

“金种子”行动雷锋志愿服务中队采取多种形式，努力搭建社区居民健身锻炼、休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。结合实际选准适合社区居民的活动载体，开展丰富多彩的社区教育活动。每年社区学习中心制定了工作活动计划，力争做到月月有活动，季季有安排，以发展文化型社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。近三年来，每年开展各类学习教育活动150余场次，每年参与居民达5000多人次。2020年，社区学习中心安排的学习活动有50多场次，联动其他楼盘或单位安排的学习活动有100多场次。

2021年长沙社区大学“终身学习精品课程进社区”暑假送课活动

同时，社区志愿服务中队还将“金种子”种到辖区孩子们的身上，让雷锋精神薪火相传，让新时代文明实践的“金种子”在社区落地生根。

（二）三个“面向”与三个“做到”

杨丰社区以社区学习中心不同群体的教育为“1”、其他单位或组织的多功能多类型的教育为“N”，全方位有重点的建设社区教育体系。

1.面向离校学生，大力开展假期教育，做到离校不离教。从2016年开始，社区学习中心开办“阳光假期乐学班”，结合中小学生的特点，开展形式多样、生动活泼、内容向上的培训和活动：安全教育、科普教育、读书活动、演讲比赛、书法培训、体育比赛、社会实践等。2020年至2021年，假期开办各种培训和活动上百次，培训学生达两千多人次。让学生离校不离教，丰富他们的暑期生活，让他们在活动中长知识，长技能。

暑期科普讲座

2.面向下岗职工，大力开展职业教育，做到下岗不下课。杨丰社区学习中心举办各种职业技能培训班，倡导就业新观念，搭建就业平台。目前，社区正着力创建省级充分就业创业社区。自2021年3月以来，社区学习中心承办了美容师、家政服务培训，参训人员100余人，推荐居民参与其他机构组织的育婴师、老年护理师、面点师培训20余人。

3.面向退休人员，大力开展中老年教育，做到退休不退学。杨丰社区学习中心积极组织中老年健康知识讲座、中老年歌舞比赛、中老年手工制作活动等，使老年人老有所学，老有所乐。2016全国社区网络春晚，社区组织辖区内多才多艺的老同志们通过各类乐器演奏、歌曲、现场吟诗作画等多种形式的表演为观众呈现了一台精彩美妙的文艺演出，展现了社区学习中心老年教育的成效。2020年5月，杨丰社区勤诚达新界成立了首个小区老年协会，近两年来，老年协会为老年教育做出了很多贡献。

五、特色联盟，彰显“1+N”新成效

隶属于长沙市图书馆的花香图书馆是社区“1+N”联盟体系的联盟成员之一。花香图书馆是“1”，影响到的家庭和个人为“N”。该图书馆位于勤诚达新界小区内街，以社区综合服务为定位，设有花香阅读区、三问阁、自然闲读区、亲子阅读区，书、花、茶相结合，在文化浸润中感受自然生长的魅力。在花香图书馆的特色文化交流中，有几个活动深受居民读者喜爱。

（一）圈圈故事会

从2017年开始，每年春秋两季的周末，志愿者们都会来到花香书馆给孩子们开展“圈圈故事会”。结合经典绘本故事，精心设计不同的主题，通过故事会的互动与表演形式来演绎，提高孩子们的语言表达能力及想象力，培养孩子们团队合作的精神，增进孩子与父母之间的沟通。至今一共开展了90余场活动，辐射勤诚达新界、境界城、尚公馆等社区各小区近1300余个家庭。很多家庭会把这一活动延伸到家里继续进行亲子共读，孩子们玩手机、看电视的时间减少了，家庭关系更和谐。

（二）国学美学沙龙

花香分馆利用自身优势，开展了很多深受居民朋友喜爱的社会实践活动，比如：小小花艺师、软硬笔书法、少儿财商课堂、青苗伴读、非遗传承-手工编织、手工剪纸、茶“途”分享、国学易经、手绘画画……这些活动的开展，丰富了社区居民的生活，提升了他们的文化素养。

（三）读书分享

花香分馆经常组织主题读书分享会，社区居民可以在此品茗、赏花、阅读、分享自己的阅读体会。花间一壶茶，邂逅书一卷，花香分馆在自然天成中，让社区居民萌生快乐。花香分馆方寸场地，传递无限爱心，斗转星移，见证社区教育初心。

杨丰社区学习中心自成立以来，在实践中不断创新，形成了“1+N”联盟社区教育体系，以社区学习中心为核心，100％辐射了整个社区，全民学习呈现出欣欣向荣的态势。今后的“1+N”联盟社区教育将如何发展下去，我们有以下思考：

一是实行全民阅读“点灯”计划。将“1+N”的概念从“物”进一步延伸扩展到“形”。通过培育社区“读书会”，培养阅读推广人，打造社区文化向心力。为“阅读困难群体”开启家庭共读，创建书香家庭。建设一支由社工、专业阅读推广人、志愿者、讲师组成的有向心力和执行力全民阅读推广队伍。

二是聚焦青少年教育。“教育一个孩子，影响一个家庭”。杨丰社区学习中心将和其他“1+N”联盟成员一起，扎实做好以思想道德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、幼儿教育等为主要内容的青少年教育工作，深入开展帮困助学活动，为社区居民排忧解难。

三是推进老年教育。杨丰社区将积极探索“老年教育+”（1+N）课程设置及发展模式，着力推进社区老年教育发展。

1.老年教育+兴趣爱好。根据老年人的特点和需求，因需设置课程。

2.老年教育+旅游产业。以游促学，将老年教学课堂与长沙风景名胜相结合，丰富教学内容和形式，让老年学员一边游乐，一边学习。

3.老年教育+智能时代。当今社会是一个飞速发展的智能时代，为了不让老年人掉队，让他们融入智能生活，拟开设有关智能手机、智能电器的实用课程。

“聚是一团火，散开满天星”；聚是“1”，散是“N”。杨丰社区学习中心将继续推进“1+N”联盟社区教育体系，通过社区教育的小舞台，发挥社会教育的大能量，进一步夯实习主席提出的“四个自信”的宣传工作和社会主义核心价值观宣传工作。让公益文化阵地真正地发挥魅力，成为一个有影响力、有凝聚力的传递正能量、弘扬优秀传统文化及现代文化的小基站！