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如何推动基层社区教育工作的全面开展

来源:享学网 发布时间:2014-05-26 作者:安徽省芜湖市镜湖区东门街道办事处 姚和平

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── 芜湖市镜湖区东门街道大砻坊社区基层教育调研

  社区概况:

  大砻坊社区,是芜湖东门最后的老城区之一。近年来,随着老城区建设与改造进程的不断加快,社区城市建设、文化教育建设都发生了巨大的变化。如今的大砻坊社区,拥有花团锦簇、水映廊桥、百鸟啼啭、诗意如画的融汇锦江、东方海伦堡、百蕊山庄等现代化居民小区。社区现有住户3251户,总计10000余人。

  从老城区发展与建设中涅槃而出的大砻坊社区,近年来基层社区教育活动不断出新、不断发展,不断取得佳绩,受到同行及社会广泛好评。社区先后获得了全国科普示范社区、全国减灾示范社区、全国居家养老示范社区、省科普示范社区、省和谐社区建设示范社区、省计划生育示范社区、省卫生先进单位、省廉政示范社区等光荣称号。

  大砻坊社区教育为何能一步一个脚印,取得一个个实实在在的丰硕成果?其基层社区教育的成功做法,主要来自以下几点:

一、领导必须重视亲自抓

  近年来,大砻坊社区基层社区教育建设及活动开展的有声有色,且不断地取得新成果,关键点在于包括大砻坊社区党委在内的区街各级领导的高度重视。社区书记主任亲自负责基层社区教育的组织建设工作,坚持每年专题研究社区教育工作8次以上,明确要求社区干部带头学习业务技能知识,积极参与社区组织开展的各类社区教育活动;并将社区教育工作纳入到社区文明建设总体规划和责任考核目标中,做到统一部署、统一检查、统一评比表彰,以此推动社区教育工作及活动的全面开展。

二、激发群众的内心热情

  在大砻坊社区,有一个良好的社会风气,这就是,只要社区一开展活动,得到信息的社区老百姓,不仅会热情参与,而且还会主动协助社区作好活动的筹备工作。由此,大砻坊社区教育活动,不仅群众的关注热点高,且具有广泛扎实的群众基础,同时也体现出社区领导与辖区百姓之间融洽的干群关系。

  基层社区教育活动,必须得到群众发自内心的热情参与支持。为增强社区教育建设及活动的推进力度,有益于社区教育活动的全民开展,社区相应成立了一支有50人参与的社区科普教育志愿者队伍,做到经常深入辖区,开展“送科技进家庭”等与百姓生活紧密相关的科普惠民活动。社区还积极挖掘辖区人才资源,吸纳大批有识之士,成立了社区教育讲师团、社区科普教育学习小组、社区医疗健康小组、社区法制宣传小组、社区文艺体育小组、社区科普文化宣传小组。每个基层社区科普兴趣小组,分别有社区退休专业骨干,或有一定特长的社区居民担任组长。

  社区这样以信任为前提,以兴趣为引导的社区教育活动,深得辖区群众关注与支持。由此可见,只有激发出群众的内心热情,才可全面推进基层社区教育的开展。

三、突出主题性亮点品牌

  近年来,大砻坊社区教育活动,非常注重突出主题性亮点品牌活动的打造与推广。大砻坊亮点突出的科普教育建设工程及活动有:

  1.所创全市首家社区教育影院,让百姓感受科普就在身边

  砻坊科普影院的创建,在社区科普教育文化活动中,打造了三个惠民活动平台:一是博览科学知识,提供认识科学、享受科学乐趣的平台;二是及时了解国家大事,传递政府关注民生工程信息的平台;三是进行业务培训,促进就业,提供法律知识援助的平台。由此,社区科普影院的创建,进一步扩展了社区居民群众科普文化活动的空间,让百姓感受科普就在身边,对普及科普知识的宣传,起到了积极的推动作用。

  为使社区科普影院真正发挥到科普宣传作用,社区对科普影院的管理,明确提出具体的做法:一是社区科普影院每月二次定期对居民群众开放;二是编制播放列表,提前进行新片预告,让社区居民根据自己的实际需求和爱好,有选择地观看;三是实行“预约点播”和“好片推荐”,不仅丰富了科普教育资源,同时,有效提高党员群众参与科普教育和管理的积极性,从而带动更多人加入社区科普教育的行列。并要求社区干部带头学习科技知识,每个党员每月至少一次参与科普教育活动,从而形成广大党员自觉参与社区教育活动的良好习惯。

  2.亮点突出的社区文化展示,让百姓进一步了解乡土文化

  社区教育文化活动硬件设施及活动场所的配置与完善,为社区文化教育活动提供了很好的展示平台和活动空间。同时,也有力地提升了社区文化建设的品味与层次。如社区近年重点投入、重点打造的社区文化站,不仅内部设施功能齐全,适合各类年龄及文化层次的社区百姓或学生入内学习、休闲玩赏,而且文化站内具有浓郁的东门社区文化特色。如展示芜湖人文风采及民俗故事的“东门画廊”,就设在文化站内,画廊中一幅幅细腻、精美的钢笔画及配文,都出自于辖区百姓画家之手笔。另外,为发挥辖区专业人才的特长及艺术创造的积极性,在上级领导的热情支持下,还特别以辖区书画家个人之名,开设“书画工作室”,此举在全市乃为首创,受到社会广泛好评。

  3.特色鲜明的社区文化站,让农民工朋友感觉有家的温暖

  社区教育活动,或丰富多彩,或了无声色,直接反映出一个区域、一个单位的文明建设及精神面貌状况。为活跃社区基层文化教育活动,提升社区文化教育建设品味,大砻坊社区非常注重打造具有品牌特色的文化教育活动及文化工程的建设。

  大砻坊社区是从旧城改造中建立的新型社区,社区中的居民有三分之一是新入户的,其中还有外地来东门大砻坊参加城市建设农民工朋友。为丰富辖区居民的科普文化教育活动,社区在街道及上级等主管部门的大力关注与支持下,在全区创建了有500平米的多功能社区文化站,文化站内设有电子及图书阅览室、书画室、电教室、健身室及有社区画家创作的芜湖历史文化、民俗风情画廊等设施,极大地方便了社区居民对科普文化知识的需求,丰富了居民多彩的文化精神生活。

  4.重视扶持培养社区业余文艺活动团体及群众文艺人才

  为提高社区业余文艺人才的专业技能和表演水平,带动更多的社区百姓参与社区文化教育活动,社区每年都会邀请相关文艺团体专家和老师对社区业余文艺人才进行专业技能辅导,开展丰富多彩文艺演出及书画才艺展示活动。

  为保障群众文艺团体能有个较稳定的训练场地,街道与社区协调,特意调剂出一块一百多平米的室内场地,解决了社区文艺爱好者没有彩排训练场地的实际困难。社区始终的关注与支持群众文化活动,极大地鼓舞了辖区文艺爱好者及文艺团体参与社区教育建设的热情与积极性。为社区创建一个文明、和谐的社区教育文化氛围,起到了积极地推动作用。

  5.“580”科普教育志愿者,将科普宣传教育转化为惠民具体行动

  科普教育,是社区教育活动的一个重要组成部门,为将科普宣传教育转化为服务社区百姓的具体行动,社区党委坚持从百姓的利益出发的活动宗旨,创建了有社区以党团员为主的,老中青人员相结合的社区幸福“580”科普志愿队伍。

  所谓“580”,就是取其谐音“我帮您”;其次,“5”表示五类志愿者:党员志愿者、团员志愿者、少先队员志愿者、青年志愿者、“五老”志愿者;“8”取其谐音百,代表百项服务内容,将志愿服务的涉及面扩大到居民生活的各个方面;“0”表示志愿服务活动与居民群众零距离。

  大砻坊社区“580”科普志愿者服务队自成立以来,已开展了60余次“科普送到家,幸福你我他”的科普益民活动,受到了市、区、街各级领导的关注及辖区群众的称赞。

四、成功后的启示与思考

  现在,大砻坊社区的教育活动,已形成既有与时俱进的现代科学理念,又不失传统文化风格的,具有大砻坊社区特色的基层社区教育活动模式。近年来,不断有省、市、区各级领导及同行单位前来调研、参观。其成功的范例,留给我们的启示,个人以为如下:

  1.推动基层社区教育的动力点,在于实施教育活动组织者的观念,是否建立在教育惠民的主题上;

  2.推动基层社区教育的关注点,在于百姓对活动反映出的热情有多少,是否能从内心深处去接受;

  3.推动基层社区教育的稳定性,在于组织落实有否监督机制作后续保障,有否完善的策划机制;

  4.推动基层社区教育的示范性,在于教育活动是否具有本社区特色,辖区百姓从中是否能受益。


 

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