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1 | 以内涵建设为载体 推进社区教育持续发展 | 3130 | 理论建设 | 2013-12-20 |
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2 | 学习型社会的建设路径及评价标准 | 3239 | 理论建设 | 2013-12-19 |
3 | 发展权:农民工培训政策的价值基础 | 3212 | 理论建设 | 2013-12-05 |
4 | 农村社区教育的“经营”意识与策略 | 3033 | 理论建设 | 2013-11-25 |
5 | 社区教育是和谐社区建设的沃土 | 3020 | 理论建设 | 2013-11-06 |
6 | 关于社区教育与社区管理相结合,努力提升区域内经济发展、社会和谐软实力的探索与思考 | 3019 | 理论建设 | 2013-11-06 |
7 | 论职教园区与社区教育互动关系构建 | 3072 | 理论建设 | 2013-11-04 |
8 | 成教协在“学习周”中的角色定位与功能发挥 | 2970 | 理论建设 | 2013-11-01 |
9 | 2013年中国成人教育协会终身教育与学习研究中心工作总结 | 3130 | 理论建设 | 2013-10-31 |
10 | 张昭文在第二届国际视野下的社区教育国际论坛上的致辞 | 3056 | 理论建设 | 2013-10-31 |